С 7 по 11 сентября в федеральной земле Шлесвиг-Гольштения (ФРГ) состоялся Второй Конгресс Пенза-Фленсбург, который был посвящен вопросам сотрудничества между этими городами.

В качестве представителей Пензенского государственного университета в Конгрессе приняли участие руководитель отдела международных проектов к.э.н. К.Ю. Королев, и преподаватели ИФФ: заведующая кафедрой «Иностранные языки» к.п.н., доцент Павлова Н.А. и к.п.н., доцент кафедры «Немецкий язык и методика преподавания немецкого языка» Мартынова О.В.

Н.А. Павлова представила доклад, в котором рассматривались основные тенденции изменений студенческого контингента в контексте обеспечения права на качественное и доступное высшее образование. Анализировались изменения гендерного, возрастного состава студентов, соотношения различных форм обучения, изменения контрольных цифр приема и бюджетных мест, процессы интернационализации высшего образования. Анализ причин, содержания и тенденций изменения студенческого контингента осуществлялся как на уровне общероссийской системы высшей школы, так и Пензенского государственного университета. Доклад был представлен на английском языке и вызвал не только искренний интерес немецких коллег, но и представителей городской Администрации города.

Доцент О.В. Мартынова и профессор университета г. Фленсбурга Ю. Рикарт Бреде выступили с совместным докладом на немецком языке, в котором представили результаты и оценку проекта «Интернет-тандем для изучающих немецкий язык как иностранный», который был реализован в период с февраля по май 2014 на базе университета г. Фленсбурга и ИФФ факультета ПГУ.
Второе выступление Мартыновой О.В. было посвящено перспективам сотрудничества между университетами и содержало ряд конкретных предложений, которые могут быть реализованы на базе факультета.
По итогам Конгресса были заключены предварительные соглашения о реализации нескольких совместных проектов, среди которых Интернет-проект для изучающих немецкий язык как иностранный и совместный проект в рамках семинаров по истории немецкой литературы.