Вышло в свет 3-е издание книги профессора Г.В. Пранцовой в соавторстве с профессором Е.С. Романичевой (г. Москва) «Современные стратегии чтения: теория и практика. Смысловое чтение и работа с текстом»

Пранцова Г.В., Романичева Е.С. Современные стратегии чтения: теория и практика. Смысловое чтение и работа с текстом»: учебное пособие / Г.В. Пранцова, Е.С. Романичева. – 3-е изд. испр. и доп. – М.: ФОРУМ, 2016. – 368 с. – (Высшее образование).

В московском издательстве «Форум» вышла книга «Современные стратегии чтения: теория и практика. Смысловое чтение и работа с текстом», написанная профессором кафедры «Литература и методика преподавания литературы» Галиной Васильевной Пранцовой в соавторстве с профессором Еленой Станиславовной Романичевой (г. Москва). Это 3-е издание, исправленное и дополненное (первое вышло в свет в 2013 г., второе – в 2015 г.).
В книге изложена система знаний и практических умений в области чтения и письма для дальнейшей успешной учебной и профессиональной деятельности. Описаны различные стратегии текстовой деятельности и предложены разнообразные тексты, в процессе работы с которыми можно освоить современные стратегии чтения и понимания научных, учебных и художественных текстов.
В книге представлен глоссарий (краткий словарь по чтению), включающий необходимые термины и понятия, связанные с исследованием читательской грамотности в формате PISA.
Книга адресована самому широкому кругу читателей: студентам, магистрантам, аспирантам, а также всем тем, кто хочет овладеть навыками смыслового чтения текстов и стать квалифицированным читателем. Также может быть использована учителями-предметниками, работающими по новым ФГОСам, в рамках которых чтение рассматривается как общеучебное умение, способ работы с информацией и средство воспитания и развития учащихся.